Nuevas perspectivas en la educación e integración de los niños con síndrome de Down / José Francisco Guerrero López.
Por: Guerrero López, José Francisco
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Series Papeles de pedagogía (Paidós): 22Editor: Barcelona : Buenos Aires : Paidós, c1995Descripción: 307 p. : tablas ; 30 cm.ISBN: 8449301009.Tema(s): Niños | Educación especial | Integración social | Métodos pedagógicos | Desarrollo mental | Síndrome de DownClasificación CDD: 371.92
Contenidos:
Introducción -- Currículum, enseñanza y profesorado; "partogénesis" del conocimiento y currículum "autogenerado" en el profesorado de educación especial -- Consideraciones biomédicas generales en torno al síndrome de Down -- Aspectos pedagógicos: la integración como metáfora de la utopía -- Aspectos psicopedagógicos del trisómico-21: un ser cognitivamente diferente con necesidades educativas especiales -- Educación y deficiencia mental -- Planteamientos generales del estudio.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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| Libros | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes SALA | 371.92 GUE (Navegar estantería) | 1 | Disponible |
Incluye referencias bibliográficas.
Introducción -- Currículum, enseñanza y profesorado; "partogénesis" del conocimiento y currículum "autogenerado" en el profesorado de educación especial -- Consideraciones biomédicas generales en torno al síndrome de Down -- Aspectos pedagógicos: la integración como metáfora de la utopía -- Aspectos psicopedagógicos del trisómico-21: un ser cognitivamente diferente con necesidades educativas especiales -- Educación y deficiencia mental -- Planteamientos generales del estudio.